Périscolaires Illkirch

Projet éducatif

Projet Educatif 2016 Illkirch

L’évolution des structures familiales, des modes de vie et du temps de travail souligne l’importance de lieux d’accueil et de loisirs adaptés aux enfants hors du temps scolaire. Les structures d’accueil, mises en place par la Ville d’Illkirch-Graffenstaden, répondent à ce besoin.

Mais les Centres de Loisirs proposent aussi des loisirs de proximité qui sont complémentaires de l’action éducative de la famille, de l’école et des associations. Ils participent à l’apprentissage de la vie en collectivité, pour que chaque enfant ait sa place dans la société.

Les centres de loisirs péri et extra scolaires répondent dans la mise en œuvre de leurs projets pédagogiques aux grandes orientations fixées par la Ville :

  • La co-éducation,
  • L’éducation à la citoyenneté (coopération vs compétition / égalité homme-femme / etc…),
  • Le développement durable,
  • Volet santé / alimentation / sport / rythme de l’enfant,
  • Accès à tous à la culture.

Les centres de loisirs péri et extra scolaires de la ville d’Illkirch-Graffenstaden sont des lieux d’accueil qui répondent aux objectifs éducatifs que la ville s’est fixée :

  • Les Centres de Loisirs permettent la prise en charge de tous les enfants en-dehors du temps scolaire, sans distinction de classe sociale, de religion, d’origine.
  • Les Centres de Loisirs permettent l’apprentissage de la vie en collectivité : l’enfant peut s’exprimer, jouer et s’amuser avec ses camarades.
  • Les Centres de Loisirs favorisent l’autonomie et la prise de responsabilité de l’enfant d’une part, l’apprentissage de la solidarité et du partage d’autre part.
  • Les Centres de Loisirs sont garants du bien-être de l’enfant, ils respectent son rythme de vie et restent à l’écoute de ses besoins.
  • Le temps du repas est un moment tout aussi important que les autres moments de la journée, il est convivial et permet à l’enfant de découvrir de nouvelles saveurs. Le repas peut donner lieu à des animations à thème.
  • Les Centres de Loisirs permettent à l’enfant d’être acteur de ses loisirs : il peut choisir ses activités et s’initier à de multiples activités sportives, manuelles, artistiques, de plein air.
  • Les Centres de Loisirs sont un lieu de dialogue et d’échange entre les parents, les enseignants, les associations, les animateurs du Centre de Loisirs.
  • Les Centres de Loisirs rendent un service de qualité en garantissant :
    Рdes locaux adapt̩s qui respectent les normes sanitaires et les normes de s̩curit̩
    Рun encadrement qualifi̩ et stable
  • Les Centres de Loisirs favorisent le partenariat avec les associations locales qui proposent des activités aux enfants.

Les centres de loisirs sont des lieux de vie et de loisirs, ils apportent aux enfants et aux jeunes bien-être, détente et plaisir.

Le projet éducatif n’est pas figé, il évolue en fonction des besoins.